为厚植学生科学素养，激发化学学习热情，强化实践探究与团队协作能力，深度践行创新书院“敢突破、善创新、重实践”的育人宗旨，引导学生从生活中发现化学、在实践中探索真知，5月24日，清华附中初23学部创新书院举行化学实验探究成果发布会。本次活动既是对阶段性化学实验探究课程成果的集中检验，也为同学们搭建了展示实验风采、交流探究心得、碰撞科学思维的优质平台，充分展现了创新学子笃行求真、勇于创造的青春风貌。
本次活动依托为期3个月的化学实验探究课程开展，课程紧扣生活生产中的化学现象设计实验项目，豆腐制作、海带提碘等趣味与探究性兼具的内容，让学生在实践中感受化学魅力。成果发布会为全体学生搭建了成果展示、心得交流、思维碰撞的优质平台，充分展现少年学子的科创素养与担当精神。
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化学实验探究课剪影
活动前期，化学教师团队依据实验过程记录、现场照片及实验报告，严格筛选出12支优秀小组进入最终汇报环节。各小组依次登台，完整呈现实验流程、操作细节、现象观测、数据结论与探究感悟，展现出严谨的科学态度与扎实的实践能力。
汇报环节形式新颖、亮点纷呈。“蓝瓶子”实验成为热门选题，多支小组围绕亚甲基蓝与亚甲基白的可逆变色原理深入拆解，细致总结实验得失，体现对基础化学实验的深度钻研。多支小组在展示成果之余，真诚分享实验中的挫折、反思与成长，让化学探究超越操作本身，沉淀为思想与精神的收获。
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同学们进行精彩展示
值得点赞的是，多支小组在成果展示之外，还真诚分享了实验中的思考、挫折与成长，让化学实验不止于操作与现象，更有了思想的沉淀与精神的收获。“无锡豆腐”小组立足实验本身，提炼出独到的深度感悟——以“化学实验最珍贵的是错误”这一新颖视角展开，凭借完整的实验呈现与走心的思想总结，点燃现场氛围，诠释创新的多元内涵斩获全场最高荣誉。“小三和弦”小组则大胆创新，彻底摒弃传统的PPT宣讲模式，以口语化、故事化、沉浸式的分享方式，讲述了实验过程中的趣味灵感、突发状况与团队思考。组员们激情饱满、真诚鲜活的表达瞬间点燃全场氛围，用别样的形式诠释了：创新不止于成果，更在于表达与思考。
全部小组汇报结束后，活动进入观众投票环节，由现场师生公平评选“最受认可实验报告小组”。经过公开投票统计，吴动语、曹若溪的“无锡豆腐”小组，黄思琦、李泽钰的“玉皇大帝”小组，以及王炫然、丁瑾瑜的“崔然竣”小组票数并列第一，共同荣获“最受认可实验报告”此项荣誉。
活动最后，化学老师贾昊旸为所有参赛小组颁发了荣誉奖状与精美奖品，每一份努力都被肯定，每一份创意都被见证。大家在掌声中收获认可，在交流中明晰方向，既体会到化学实验的神奇与乐趣，也读懂了科学探究中坚持、协作与反思的珍贵意义。
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为获奖小组颁奖
此次成果发布会不仅是化学实验成果的集中展示，更是创新书院育人精神的生动实践。活动引导学生走出课本、动手探究，在实践中感受化学的严谨与趣味，在表达中突破思维边界、提升综合素养。以趣味实验解锁化学魅力，以深度探究点亮创新思维。这场充满智慧与创意的探究之旅，让化学不再只是书本符号，而是可触摸、可思考、可创造的生活美学。未来，创新书院将继续坚守创新育人初心，搭建更多元、更丰富的实践展示平台，鼓励同学们保持好奇、勇于探索、敢于创新，在科学求知的道路上步履不停，在成长逐梦的旅程中奋勇前行，以青春之我、探索之我，书写更亮眼的成长答卷！
文字：吴动语
图片：贾昊旸 张嘉宏
审核：李劲松 周俊 张晓琼 周小玲
编辑：行政管理中心
