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跨界阅读联通文理,共赴奇妙书香课堂——清华附中初25学部举办“物理视角读唐诗”专题阅读讲座

发布时间:2026-05-28 作者:  点击数:

大漠孤烟,不止有千古诗情;月色天光,亦蕴藏万物至理。当浪漫隽永的唐诗,遇上严谨理性的物理;当温润人文书香,碰撞硬核科学光芒,一场打破学科边界的跨界阅读之旅,在清华附中初25学部如期启程。

5月28日,清华附中初25学部特邀中国科学院物理研究所研究员曹则贤作“物理视角读唐诗”专题阅读讲座。本次活动采用主会场现场聆听与各班分会场同步直播的双线模式,全体初一学子跳出单一阅读视角,跨越文理鸿沟,在一字一句诗词品读、一点一滴科学探究中,沉浸式邂逅诗意与真理,畅享一场别开生面的跨界书香盛宴。

“物理视角读唐诗”专题阅读讲座现场

以往品读唐诗,我们沉醉于山水意境、共情于诗人心绪,习惯以文学视角读懂千古名篇。而本次讲座,曹则贤彻底打破传统诗词阅读的固有框架,以物理学家独特的视角,解锁诗词全新打开方式。讲座伊始,全体师生共同观看曹则贤的成长故事与科研科普成果宣传片。讲座过程中,他以自然万物为引,将耳熟能详的唐诗名句,与经典力学、热力学、光学等物理知识巧妙相融,把“大漠孤烟直”拆解为大气流动与聚能效应,用光学原理解读“床前明月光”的光影奥秘,借光的折射诠释“秋水共长天一色”的绝美盛景。没有晦涩难懂的专业术语,只有深入浅出的趣味讲解;没有文理学科的森严壁垒,只有文学浪漫与科学理性的双向共鸣。

班级直播分会场,同学们认真聆听

互动提问环节,同学们踊跃举手、大胆发问,结合听课收获与日常阅读困惑积极交流。曹则贤耐心细致逐一解答,勉励全体学子打破学科思维局限,坚持广泛多元阅读,拒绝单一片面的知识学习,在跨界阅读中融会贯通,看见更广阔的知识世界。这场阅读专题讲座,指导同学们告别碎片化浅层阅读,在文理交融的全新视角下,看见藏在诗词字里行间的自然规律,读懂人文与科学本就同源共生。

互动提问环节

本次讲座由初25学部主任那妮主持。她结合学部特色阅读育人规划,引导同学们带着思考与好奇投入学习,用心探寻诗词与科学的交融之美,真正做到读有所思、听有所获。

那妮主持讲座

学生代表向曹则贤老师赠送纪念礼物

讲座落幕,书香不止。为持续延伸跨界阅读课堂,让文理相融的阅读理念扎根日常,初25学部为同学们准备了曹则贤系列著作,充实班级阅读资源库,为同学们课后自主开展跨界阅读、探索文理新知提供坚实保障。

曹则贤现场提笔,为每本书亲笔签名、手写成长寄语。一行行温润笔墨,一字字诚挚箴言,是对少年们永葆探索好奇心、坚持深度阅读的殷切期许,是科研工作者对青年学子的美好祝愿,让厚重的书香与严谨的科学精神,一路陪伴少年逐光成长。

曹则贤为同学们书写寄语

这场别出心裁的文理跨界阅读活动,是家校社协同育人的生动实践,更是初25学部阅读系列活动的全新创新尝试。活动筹备阶段,依托家委会优质资源,最终促成本次高质量专题讲座落地校园。活动开展前夕,清华附中副pc加拿大20网站有限责任公司张苏、学生发展中心副主任李冰清与曹则贤围绕青少年跨学科阅读培养、文理融合育人路径、校园书香活动创新等内容展开深度探讨,畅谈育人理念与活动细节,为整场讲座高质量、高品质开展提供基础。

学生感想

聆听曹则贤研究员的讲座,我收获颇丰。曹老师的讲座见解独到,讲解通俗易懂,跳出课本固有的解读框架,原本略显晦涩的诗词,在他的讲述下变得生动鲜活。我不仅读懂了诗句中的物理原理,更体会到古人的家国情怀与人生志趣。这场讲座让我真切感受到中华古典诗词的博大精深,也改变了我以往浅尝辄止的阅读态度。今后我会主动品读经典,用心感受传统文化独有的魅力。

——窦若雪

今天,聆听了曹老师的从物理角度看唐诗的讲座,让我收获满满。原来唐诗里不仅有诗情画意,还蕴含着天文、地理、时节的知识和古人造字造词的小巧思。老师从独特的视角来解读唐诗,带我跳出文字表面,了解诗词背后的科学和智慧,让我感受到传统文化的博大精深。

——梁洛雯

这场讲座别开生面,用物理之眼重读唐诗,令人耳目一新。当“床前明月光”遇上光的直线传播,诗歌的意境与物理的原理交织出新的美感。原来,诗人对世界的直觉感知与科学家的理性探索,都是人类理解世界的努力。这场讲座让我明白,科学与人文并非对立,它们如同硬币的两面,共同照亮我们对宇宙的认知,这种跨界思维,正是当下教育最需要的养分。

——谭默雷

物理——事物的道理。今天,我们跟着曹老师的脚步,从唐诗视角读物理——登鹳雀楼的夕阳泛白是因为尘土发散了光,原来杜甫也在研究物理……今天的讲座,不仅让我们学习了物理的知识,增长了见识,更让我们深刻理解了诗词的含义,陶冶了情操。感谢曹老师的讲座让我收获颇丰!

——赵呈翔

曹老师的讲座妙趣横生,别有新意。以前我一直以为物理和诗词是文理两科截然不同,可听了曹老师的讲座后我发现,物理和诗词有很多相通之处,我也对物理更感兴趣了。这次讲座让我看到生活中的诗意和美感中,也含有解释万物运行规律的理性科学。这次讲座也证实了一句话,君子不器,伟大的物理学家也可以是诗人,具有多方面的能力。我们在平时也要多方面发展,不能专一夫之技。

——卢健坤

书香润心田,跨界启新知。本次跨界阅读专题讲座,是初25学部扎实推进校园阅读工程的重要创新举措,丰富了阅读系列活动的形式与内涵,帮助同学们跳出单一阅读思维,搭建起人文与科学互通的认知桥梁,深度契合学校经典阅读与学科教育相融、人文素养与科学精神共生的育人目标。一直以来,清华附中初25学部坚持人文涵养与科学启蒙双向并行,紧扣校园阅读工程育人要求,持续整合家校社多方育人资源,深耕多元阅读活动与特色实践课程。未来,学部将持续创新“课堂+阅读”多元育人模式,深耕做实阅读工程,以书香为媒,打破学科边界,让阅读不止于文字品读,更成为联通万物、启迪思维、滋养成长的力量,培育兼具人文底蕴、科学精神与开阔视野的新时代附中学子。


文字:从恩竹 那妮

图片:初25学部

审核:李冰清

编辑:行政管理中心

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